TANOSZ

Az Emberi Erőforrások Minisztériuma Köznevelésért Felelős Államtitkársága, a Nemzeti Pedagógus Kar, a Közoktatási Szakértők Országos Egyesülete és az Oktatási Hivatal egyeztetéseket folytatott az intézményi önértékelés rendszerének bevezetéséről.

Az évi 44 milliós büdzséből működó pedagóguskar által - egyes szakértők szerint illegitim módon – elfogadott etikai kódex volt az utolsó csepp a pohárban a pedagógusoknál. Eddig nem nagyon panaszkodtak nyilvánosan, újabban egyre elkeseredettebben beszélnek a mindennapos problémákról. Van olyan tanár, aki idén még nem kapott fizetést – eddig bírta, most felmondott. A hétvégén fórumot tartottak, ahol állandósult működési zavarokról, túlterheltségről és stresszről számoltak be.

Borzalmasan érezzük magunkat, soha ennyi frusztrált, gyanakvó, félelemmel teli légkörben dolgozó, túlterhelt pedagógust a pályám során még nem láttam - mondta a Pedagógus Szakszervezet szombati fórumán Nagy Emília, aki 24 éve dolgozik az oktatásban.

Egy budapesti belső kerületi iskolában be kellett szüntetni a mindennapos testnevelés keretében bevezetett uszodába járást, mert az intézmény buszos számláját nem fizette a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (Klik). A Klik költségvetésében tízmilliárdos lyuk tátong. Az államosítás idején durván elszámolták a fenntartási költségeket.

Milliárdokat fizettetett vissza az államkincstár több magániskolával. Az Emmi szerint a nem állami és egyházi fenntartású iskolák leggyakoribb szabálytalanságai közé tartoznak az engedély nélküli képzések, a hibásan vezetett nyilvántartások.

Az az évi ezermilliárd forint, amit a közoktatásra költünk, nem javítja a helyzetet, hanem jobb esetben is csak konzerválja, rosszabb esetben még növeli is az egyenlőtlenségeket – mondta Pokorni Zoltán egykori fideszes oktatási miniszter abban az interjújában, amelyet a HVG Középiskolai Rangsor kiadványának adott.

A szakiskolások jórésze aggasztóan gyenge alapkészségekkel végez. Nem csak azért, mert eleve gyenge készségekkel kezdenek. Lemaradásuk jelentősen nő a hozzájuk hasonló középiskolás diákokhoz képest is, sugallva, hogy a gyenge teljesítmény egyik oka maga a szakiskola.

Aláírásgyűjtó akcióba kezdtek az elitiskolák a pedagógus önértékelési rendszer (közkeletű nevén: PÖCS) bevezetése ellen - legalábbis abban a formában, ahogy most tervezik, mindenképpen. Az állásfoglalást vidéki és fővárosi, egyházi, "normál" és egyetemi gyakorló gimnáziumok igazgatói jegyzik. Köztük van a Gimnáziumok Országos Szövetségének elnöke, Szebedy Tas is, aki a Városmajori Gimnázium nevében írta alá a kezdeményezést.