TANOSZ

Az egy tanulóra eső források tekintetében is a hátsó mezőnyben kullogunk a 2013-as adatok szerint, de az oktatás GDP-arányos finanszírozása volt igazán katasztrofális.

Az OECD-jelentés is visszaigazolta, hogy 2010 után csökkent az oktatás GDP arányos finanszírozása: összesen 3,8 százalékát fordítottuk rá, míg az OECD átlaga 5,2 volt. Amennyiben elhagyjuk a magánforrásokat (világos kék az ábrán), kijelenthető, hogy az állami ráfordítás a vizsgált országok közül a legalacsonyabb.

A tankönyvesek országos egyesülete szerint az általános iskolai, úgynevezett kísérleti tankönyvek 75 százaléka mostanáig nem ment át a kötelező engedélyeztetési eljáráson. Ki és mit fog majd láttamozni? Vendég: Romankovics András, a Tankönyvesek Országos Szakmai Egyesületének alelnöke.

Az OFI nemrég reagált a tankönyveikkel kapcsolatos kritikánkra. Vajon tényleg ellentmondunk az értékőrző nyelvészeti felfogásnak? A Nemzeti alaptantervnek is? Hát az oktatás-nevelés lényegének?

Nem sikerült hitelt érdemlően cáfolnia az Emberi Erőforrások Minisztériumának, hogy jogszabálysértéseket követtek el a tankönyvpiacon – állítja a Tankönyvesek Országos Szakmai Egyesülete. A szervezet továbbra is állítja: érdemi egyeztetésre lenne szükség a tárca, az érintett szakmai szervezetek és a gyakorló pedagógusok között.

Nem csúsztat, csak egyszerűsít az új történelemkönyv a kiadó szerint. A szaktanárok szakmai szervezetének más az álláspontja. A Gyurcsány-párt diktatúrát emleget, Pokorni Zoltán szerint viszont Orbán Viktornak helye lehet egy tankönyvben.

Egyes iskolákban a jogszabályokkal szembemenve nem adják át a tankönyveket addig, amíg a szülők nem fizették ki azokat, az egyik szülőszervezethez több panasz is érkezett ezzel kapcsolatban. A szakma szerint a gyakorlat abszolút törvényellenes, az iskolának nem dolga a tankönyvfizetés idejének és módjának ellenőrzése. A szülőknek szeptember közepéig van idejük kifizetni a csomagokat a Könyvtárellátónak.

Aktuálpolitikai kérdések megvitatásának helye van a közoktatásban, de nem egy szemszögből és nem ellenvélemények nélkül – mondta Repárszky Ildikó tankönyvszerző.

A számottevő erőt felsorakoztató mozgalmak hatására kényszerült tárgyalóasztalhoz a kormány, és engedett – inkább látszólagosan és időt nyerve, mint ténylegesen. Az engedmények – például a nyugdíjhoz közeli tanárok ígért automatikus átsorolása az igen előnyös pedagógus II. kategóriába –, eltörpültek a kőbe vésett dolgok: az iskolaműködtetésre is kiterjesztett államosítás, a szabad tankönyvválasztás visszaszorítása, az iskolavezetők szakmai, munkáltatói és gazdasági jogainak korlátozása mellett.

http://rtl.hu/most/magyarulbaloval/magyarul-baloval-2016-09-06