TANOSZ

Szerinte a mostani eredmény még mindig a liberális oktatáspolitika bűne.

Lázár szerint az oktatás legfőbb célja, hogy jó keresztényt és jó magyart neveljen a gyerekekből, a Független Diákparlament szerint azonban "az oktatás tartalmának valódi alapját kizárólag a tudomány képezi, mely konszenzuson, tényeken és racionalitáson alapul". Felszólították Lázárt, tartózkodjon az Alaptörvénybe ütköző kijelentésektől.

"Országos fekete-kockás napot" tarthatnak országszerte az iskolákban - a szervezők arra kérik a szülőket, a gyerekeket és a tanárokat, hogy december 19-én, a köznevelési törvény elfogadásának ötödik évfordulóján viseljenek fekete vagy kockás ruhát, kössenek fekete szalagot az iskolák kapujára, kerítésére, ablakaiba.

„A PISA-eredmények nem döbbentettek meg, nem vártam mást, természetesnek tartottam, hogy csak romolhat az eredmény. A PISA kompetenciákat mér, arra kíváncsi, hogy a 15 éves gyerekek milyen eséllyel indulhatnak a munkaerőpiaci versenyen. Ehhez kompetenciaalapú oktatás szükségeltetik; pont ez az az irány, amitől 2010 óta eltértünk” – vélekedik a jelenleg egy szakgimnáziumban tanító német szakos tanárnő, aki azt kérte, nevét ne írjuk le. Szerinte nagyon sok pedagógus tisztában van a kompetenciák fontosságával, de

a 2010 óta megváltozott oktatáspolitika miatt elbizonytalanodtak, félnek.

„Nem mernek hangot adni aggodalmaiknak, bár világosan látják, hogy a szakadék szélén billegünk.

A Magyarországi Szülők Országos Egyesületének ötlete a PISA-eredmények láttán: Magyarország ne vegyen részt a mérésben.

Az idei, botrányos PISA-eredmények után a Független Diákparlament közleményt adott ki. Mint írják:

A kormány oktatáspolitikája megvonta az iskolák autonómiáját, csökkentette a tanárok mozgásterét, egyen-tankönyveket írt elő és csorbította a diákok jogait...

Hoffmann Rózsa a Fidesz–KDNP oktatáspolitikusa a győzelem után rögtön arról nyilatkozott, hogy az ismeretközvetítés az iskola elsődleges feladata, és állást foglalt a kompetenciafejlesztés divatja ellen. 

Lázár János csütörtökön finoman a pedagógusokra tolta a kétségbeejtő PISA-felmérés eredményeinek felelősségét, amire Galló Istvánné óvatosabb, Mendrey László – igaz, ő még a kancelláriaminiszter kijelentése előtt – élesebb kormányzatot illető kritikával reagált. Törley Katalin, a Tanítanék vezetője felháborodásának adott hangot, Kovács Zoltán pedig egészen elképesztő módon próbálta védeni a mundér becsületét.

Vegyünk egy mély levegőt, és lássuk, mivel magyarázta Lázár a magyarázhatatlant, vagyis a friss PISA-eredményeket: „Nem a kormány áll a katedrán és ül a padban.”

Lázár János szerint mivel nem a miniszter és az államtitkár áll a katedrán, nem az ő hibájuk a rossz Pisa eredmény.  A  kormány megadta a megfelelő keretrendszert, de ezt már nem nekik kellene megtöltenie tartalommal, hanem a tanároknak.  Ennek ellenére a pedagógusok képviselőivel megbeszélik az oktatás tartalmi kérdéseit.