TANOSZ

Az Index közölt egy olvasói fotót az egyik 9. osztályos történelem tankönyvről, amiben a következő, letisztult és teljesen érthető ábra szerepel:

A Civil Közoktatási Platform messzemenően egyetért egy független, demokratikus játékszabályok szerint összeálló, az Emberi Erőforrások Minisztériuma partnereként javaslattevő, véleményező, konzultatív szerepet betöltő szervezet létrehozásával.

Társadalmi egyeztetésre került az a jogszabály, amely szerint az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet kutató-fejlesztő feladatait januártól az egri felsőoktatási intézmény veszi át. Az EKE veszi át az OFI kerettantervekkel, tankönyvfejlesztéssel és tankönyvvé nyilvánítással kapcsolatos feladatait is.

Balog szerint nem létezik funkcionális analfabetizmus, az oktatási államtitkár szerint meg túl sokan mennek gimibe.

A jövő orvosai, mérnökei, pedagógusai, újságírói, villanyszerelői, fodrászai most maradnak ki 16 éves korban az iskolából, hogy felszippantsa őket a közmunka és soha, soha ne szabaduljanak abból a gödörből, amibe beleszülettek és amibe a gyerekük is születik.

Budapest, Debrecen, Miskolc, Nyíregyháza – Központosítás, adóssághegyek, már-már működésképtelen iskolák, gúzsbakötött igazgatók, krétáért is kérvényt kell írni – ez 4 év mérlege.

Éves beszámolóját tartotta az emberi erőforrások minisztere egy parlamenti bizottság előtt, ahol a diákparlamenti ülésen leoltott diák is jelen volt, és éles véleményt fogalmazott meg. Egy másik tanulótól petíciót kapott a miniszter, őt meg is hívta teára.

Sok szakmai kérdésre megnyugtató választ adott a köznevelési kerek­asztal, és jó esély van arra, hogy az új intézményfenntartó megfelelően fog működni – egyebek között erről beszélt lapunknak adott interjújában Hoffmann Rózsa. A KDNP országgyűlési képviselőjét annak apropóján kérdeztük a Parlament folyosóján, hogy a jövő héten köznevelési vitanapot tart az Országgyűlés.

• A kormány maga szabta meg a Kerekasztal összetételét,
• A kormány maga szabta meg a Kerekasztal napirendjét,
• A kormány maga szabta meg a Kerekasztal működési módját.

Csak széles körű részvétel és megfelelő törvényi garanciák mellett támogatják a szakszervezetek és az oktatásban tevékenykedő civil mozgalmak a Köznevelés-politikai Tanács létrehozását. Az oktatási kormányzat nyáron jelentette, hogy átalakítja a köznevelési kerekasztal tevékenységét.