A most záruló tanévben a kormányzat a tanulók széles körére terjesztette ki a kölcsöntankönyv-rendszert, melynek súlyos hiányosságaira derített fényt szülői felmérésünk.

• A gyerekeknek év elején kiosztott kölcsönkönyvek több mint fele (60,2%) már eleve rossz állapotú vagy a beleírások miatt korlátozottan használható volt.
• A gyerekek a könyvekben nem emelhetik ki a lényeget, nem jegyzetelhetnek, és a tanév végén akkor is le kell adniuk, ha később az ismétléshez vagy az érettségire való felkészüléshez szükségük lenne rá.
• A szülők nagy többsége (69,1%) szerint a rendszer korlátozza a gyermekeket a tanulásban, számos szülő (10,1%) ezért úgy döntött, hogy mégis megveszi a tankönyvet.
• Az iskolának az év végén vissza kell vételeznie a kiadott könyvtári könyveket és elvileg kérnie kellene a szülőktől a sérült könyvek pótlását, ez azonban a gyakorlatban nem működik megfelelően.
• Mindez szükségtelen többletterhet és stresszhelyzeteket okoz mind a diákok, mind a tanárok, mind a szülők részére, emellett az esélyegyenlőséget is tovább rontja.

Felmérésünk kiterjedt arra is, hogy a jelenlegi szabályozás értelmében a következő tanévre lehetett utoljára nem állami kiadású közismereti tankönyveket rendelni; a 2019-20-as tanévtől kezdve a nem állami tankönyveket már nem lehet iskolai keretből megrendelni.

Az idén újra jelentősen változnak az iskolák tankönyvrendeléssel kapcsolatos lehetőségei és teendői: 2018-ban a tanév végén minden korábbinál több tanulónak kell visszajuttatnia a tankönyveket az iskolai könyvtárakba; és amennyiben a jelenlegi szabályozás nem változik, a 2018-as év az utolsó, amikor még nem állami tankönyveket is rendelhettek az iskolák a közismereti tárgyak oktatásához.

Fontos, hogy szülőként a tankönyvekkel kapcsolatban is képviseljük gyermekeink érdekét. A Szülői Hang Közösség segít abban, hogy összegezve, közösen mondhassuk el véleményünket. Kérjük, töltse ki az alábbi rövid, anonim kérdőívet saját tapasztalatai alapján.

https://szuloihang.hu/q/tankonyv2018/?ref=ckp

Az idei érettségi időszakban is sikerült zavart okozni a jogszabályok folyamatos módosítgatásaival. Ennek következtében a tegnapi (2018. május 9.) történelem írásbeli érettségi vizsga sem volt botrányoktól mentes.

„Az érettséginél különösen fontos, hogy a diákok az ország minden iskolájában azonos feltételek mellett vizsgázhassanak, senki ne kerüljön hátrányba. Egy budapesti középiskola diákjai a jelek szerint szerdán hátrányba kerültek a többiekkel szemben, mert az érettségi közben végül elvették tőlük azt a történelmi atlaszt, ami kronológiát is tartalmaz.” (Index)

Az érettségi elnökök számára kiadott idei hivatalos tájékoztató is idézi a vizsga részletes követelményeiről szóló 40/2002. (V. 24.) OM rendelet 3. §-át, amely szerint: 

A 2017/2018. tanév vizsgaidőszakaiban az érettségi vizsgán az állami tankönyvfejlesztésért és kiadásért felelős szerv által kiadott, kronológiai adattáblázatot nem tartalmazó középiskolai történelmi atlasz és a 2017/2018. tanévi vagy azt megelőző tankönyvjegyzékeken szereplő középiskolai történelem atlaszok is használhatóak.

Ugyanez megtalálható az Oktatási Hivatal honlapján a Tájékoztató a 2018. május-júniusi érettségi vizsgaidőszakban használható történelmi atlaszokról (módosítva 2017. október 4-én) cím alatt.

Ezzel szemben az Oktatási Hivatal honlapjáról elérhető érettségi vizsgatárgyak történelem írásbeli vizsga vizsgaleírásában csak az a szabály érhető el, amely a 2018. évi tavaszi érettségi időszakot követő vizsgákra érvényes, mely szerint:

Az írásbeli vizsgán a vizsgázóknak egy központi feladatsort kell megoldaniuk.

A vizsgázó a rendelkezésére álló időt tetszése szerint oszthatja meg az egyes feladatok között, és megoldásuk sorrendjét is meghatározhatja. Vizsgázónként szükséges segédeszköz az állami tankönyvfejlesztésért és kiadásért felelős szerv által kiadott, kronológiai adattáblázatot nem tartalmazó középiskolai történelmi atlasz, amelyről a vizsgázó gondoskodik; továbbá vizsgacsoportonként legalább három példány helyesírási szótár, amelyet a vizsgabizottságot működtető intézmény biztosít.

Egyesületünk kötelességének érzi, hogy rámutasson ezekre az anomáliákra, mert ezekben az ügyekben sajnos a magyar oktatásirányítás nem érzi cselekedeteinek súlyát, és nem is vállalja a felelősséget az okozott zűrzavarért.

Budapest, 2018. május 10.

Tankönyvesek Országos Szakmai Egyesülete

(TANOSZ)

A TANOSZ 2. tájékoztatója

1. A helyzet: a tankönyvi engedélyek hibás (jogellenes) értelmezése

      Több kolléga jelezte, hogy egyes tankerületekben (a jogszabályokat félreismerve) úgy értelmezik a 2018.08.31-ig szóló tankönyvi engedélyeket, hogy azok nem érvényesek a 2018/19-es tanévre. Erre hivatkozva egyes magánkiadós tankönyvek megrendelését nem akarják jóváhagyni.

     Megjegyzés: a legújabb hivatalos tankönyvjegyzékben több száz (!) AP-kódú (Apáczais) és NT-kódú (Nemzetis) állami tankönyv engedélye is 2018.08.31-ig szól…

2. Mi a törvényes állapot a most folyó tankönyvrendelés idején?

...

• Milyen törvényes lehetőségei vannak az iskoláknak a tankönyvrendelésre 2018 áprilisában?
• Évfolyamonkénti tankönyvtámogatási keret és ingyenesség
A Tankönyvesek Országos Szakmai Egyesülete (TANOSZ) – immár 26 éve – az iskolai tankönyvhasználók (pedagógusok, diákok) érdekeinek szolgálatát tekinti elsődleges feladatának.

A lenti linkre kattintva elérheti (és letöltheti) a 2018/2019. tanévi tankönyvjegyzéket, pdf-ben.
(Utolsó frissítés: 2018. április 1.)

2018/2019. tanévi köznevelési tankönyvjegyzék (kereshető)

2018/2019. tanévi köznevelési tankönyvjegyzék (pdf)

1.  TUDTA, hogy 2014-2017 között 5,5 millió olyan kísérleti tankönyv (ún. OFI-s) zúdult az iskolák nyakába, amelyek nem mentek át független szakértők által végzett érdemi ellenőrzésen?

2.  TUDTA, hogy

• a 160 OFI-s tankönyv több mint 80%-át kevesebben választották, mint az előző években?
• a szülők 80%-a is elégedetlen az állami kiadású tankönyvek minőségével?

3.         TUDTA, hogy a magánkiadók bevált tankönyvei – ha a jelenlegi tankönyves jogszabályok nem változnak – már csak idén (2018-ban) lehetnek rajta a hivatalos tankönyvjegyzéken?

A pedagógusok és a szülők többsége elégedetlen
az állami kiadású tankönyvek minőségével.

Mint bizonyára minden iskolás gyermeket nevelő szülő tudja, a jelenlegi kormány megszüntette a tankönyvpiacot, és az elmúlt 4 évben fokozatosan kivonta az iskolákból a tanárok által kedvelt és szívesen használt nem állami kiadású tankönyveket.

Mivel a tankönyvek korábban kiadott engedélyei öt évre szóltak, a most, 2018 áprilisában leadott megrendelés lesz az utolsó, amikor az iskoláknak még hivatalosan is van lehetőségük néhány nem állami könyvet megrendelni a tankönyvjegyzékről.