TANOSZ

A Pedagógiai Oktatási Központok (POK) az Oktatási Hivatal jogszabályban meghatározott pedagógiai-szakmai szolgáltatásokkal kapcsolatos helyi feladatait (szaktanácsadók bevonásával) látják el.

http://csalad.hu/2017/07/03/a-diakok-85-szazaleka-ingyen-kapja-a-tankonyvet-a-kovetkezo-tanevtol

Szeged - Utcakiállítás színesíti a belváros életét augusztus 20-ig Kass János, Szeged díszpolgárának tankönyv-illusztrációiból. A Varázs lakott a kezeiben című összeállítást Keresztes Dóra grafikusművész, egykori Kass-tanítván nyitotta meg szombaton a Dugonics téren.

Két hete hagyta jóvá a kormány a Fokozatváltás a felsőoktatásban című stratégiájához tartozó cselekvési tervet. Lépni márpedig azonnal kéne, mivel a bolognai átállással súlyos károk keletkeztek, az egyetemek épp a gazdaság számára legfontosabb szakok esetén küszködnek sokrétű problémákkal. A tanári kar elöregedett, a diákság nem kellően felkészült, az eszközpark elavult. Ezt nem a kormány kritikusai állítják, hanem maga a kabinet.

„Megítélésünk szerint a szakképzésbe lépők számát növelhetné egy (…) kötelező jellegű felvételi rendszer, valamint a gimnáziumi keretszámok fokozatos korlátozásának bevezetése” – olvasható egy a Magyar Nemzet birtokába került, tavaly decemberi háttéranyagban, amit a Nemzetgazdasági Minisztérium (NGM) készített. A nem a nyilvánosságnak szánt dokumentum több ponton is a Parragh László által vezetett Magyar Kereskedelmi és Iparkamara álláspontját tükrözi. Az elnök sokak fölháborodását vívta ki, amikor arról beszélt: óriási hiba, hogy nem záratnak be gimnáziumokat.

A kormány kiemelt területként tekint a természettudományos oktatás feltételeinek javítására - mondta az MTI-nek a Science on Stage (Tudomány a színpadon) oktatási fesztivál csütörtöki debreceni megnyitóját követően az oktatásért felelős államtitkár.

A kormányzat engedelmes alattvalókat akar nevelni a gyerekekből, és ennek érdekében szembemegy az oktatásban kibontakozó világtrenddel – mondta Vekerdy Tamás pszichológus a Magyar Narancsnak adott interjúban.

A második Orbán-kormány számára a szakképzés jelenti a magyar oktatási rendszer megújításának alapját, de egy friss kormányzati jelentés arról árulkodik, hogy az intézkedések ellenére egyre rosszabb eredményeket produkál a középfokú képzési szint. A gimnáziumok népszerűsége töretlen.

A most általános iskolába kerülő gyerekek kétharmada olyan munkát fog végezni, amely ma még nem is létezik.

– Az oktatási rendszerek – méretükből fakadóan – nagyon lassan reagálnak. Ezeket a rendszereket az államok működtetik, amelyek további kerékkötői lehetnek a változásnak. Lehetnek továbbá szakmai és politikai okok is a háttérben. Viszont a rendszerbe bele kell nyúlni, mert az bizonyos, hogy az a modell, amely szerint 25 évig tanulunk, majd 40 évig dolgozunk, aztán jön a nyugdíj, meg fog változni.

A Klebelsberg Központ elnöke az 59 tankerület kapcsán arról is beszélt: ma már nem az a legfőbb kérdés, jó-e az új rendszer, hanem az, miként lehet még jobban működtetni.