TANOSZ

Tizenöt pontban foglalta össze a problémákat az új Nemzeti alaptanterv koncepciójáról szóló elemzésében Nahalka István oktatáskutató, a Civil Közoktatási Platform szakértője, aki többek között azt írja, az új alaptanterv számos fontos kérdéssel egyáltalán nem foglalkozik, és a hosszabb tanév bevezetésének szükségességét sem tudja érvekkel alátámasztani.

Nem pusztán a konkrét megfogalmazások rosszak, hanem az irány – írja elemzésében  a magyar oktatási rendszer tartalmi szabályozásával kapcsolatos koncepciót és az azzal összefüggő egyes stratégiai kérdéseket tárgyaló dokumentumról Nahalka István.

Az „ingyentankönyv” csak szóhasználat, soha nem is volt valóság. A tankönyvet úgy kell tekinteni, hogy ingyenesen kikölcsönözhető a könyvtárból, vagyis az is előfordulhat, hogy a gyerekekhez már használt kiadványok jutnak – erről beszélt lapunknak Turcsik Viktor, a Budaörsi Herman Ottó Általános Iskola igazgatója.

Nincs szükség erre a hihetetlen mennyiségű, folyamatosan bővülő tananyagra – véli Csapodi Zoltán. Az ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnázium igazgatója szerint reményt keltő nyilatkozatok hangzottak el a NAT várható reformjáról.

Határidőre megérkeztek az iskolákba a tankönyvek, amelyeket több mint 1700 településre, mintegy 4100 iskolába szállítottak ki augusztusban - közölte a Magyar Posta az MTI-vel.

Azt Balog Zoltán sajnálatosan elfelejtette megemlíteni, hogy ennek a pénznek a döntő része uniós forrásból származik. Pedig de. Abból az uniós forrásból, ami a 2020-ig tartó költségvetést jelenti, de a kormány villámsebesen lehívja belőle, amit csak lehet és el is költi.

A politikus kijelentette, jelenleg az oktatás középpontjában a kormány akarata, az állam áll: „ezért verték szét a tankönyvpiacot, vették el a pedagógusok szabadságát, nincs az igazgatónak semmi jogköre, és ezért állították fel a kevésbé boldog emlékezetű Klik-et, ami megbukott.”

A tanulók több mint fele eddig is ingyen kapta a tankönyveket, most viszont olyanok is megkapják, akik nem szorulnak rá valóban – így látja a Tankönyvesek Országos Szakmai Egyesületének elnöke. Kereszty Péter a Reggeli gyorsban arról is beszélt, hogy tényekkel igazolható, hogy a tankönyvek kiadásának állami kézbe vételével nem értünk el 20-30 százalékos árcsökkenést.

Tényekkel igazolható, hogy a tankönyvek kiadásának állami kézbe vételével nem értünk el 20-30 százalékos árcsökkenést, mindössze annyi történt, hogy az állami kiadó tankönyveinek árában nem jelenik meg minden költség - írja közleményében a Tankönyvesek Országos Szakmai Egyesülete.

„A szülők nem az olcsó egyentankönyvet igénylik, hanem jó minőségű tankönyveket szeretnénk tiltólisták nélkül.”