TANOSZ

Az átalakításra Lázár János miniszter kapott megbízást, a lista alapján tárgyalnak majd az érintett minisztériumokkal az beolvasztás folyamatáról.

Jogutód nélkül megszűnhet:
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
Nemzeti Művelődési Intézet
stb.

Az MTI közleménye szerint az EMMI képviseletében Sipos Imre köznevelésért felelős helyettes államtitkár, csütörtökön folytatta a pedagógus szervezetek vezetőivel korábban megkezdett „egyeztetéseket”. Azokkal egyeztetett, akiknek egzisztenciájáról - kivétel nélkül - az emberminisztérium ura - Balog Zoltán – dönt.

A Pedagógusok Sztrájkbizottsága nem köt olyan megállapodást a kormánnyal, amely nem tükrözi a pedagógustársadalom akaratát - erről a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke beszélt  HírTV reggeli műsorában 2016. január 20-án. Jelezte: a tárgyalási pozíciót erősítik a tiltakozások.

Térképen jelölték a Tanítanék oldal üzemeltetői, hogy honnan hány intézmény írta már alá az oldalon található petíciót.

A PSZ követeléseivel tartalmában összecseng mindaz, amit a miskolci tanárok kezdeményezéséhez csatlakozók szeretnének - mondta Galló Istvánné elnök, aki a Lánchíd Rádió reggeli műsorának jelezte: a diákok tiltakozása érhető, mert ők a reformok áldozatai.

Miskolci pedagógusok szerint bárhonnan indulhatott volna a tanárok mostani tiltakozása, mert országszerte súlyos a helyzet. A Herman Ottó Gimnázium tantestületének nyílt levele akkora üggyé dagadt, ami manőverezésre kényszerítheti a kormányt. Úgy tűnik, egy vezéráldozat már nem is elég.

Nagy felháborodást keltett az alsósok egyik tankönyvében látható vers, amelyben az asszonyverésről van szó. A vers egyébként egy székelyföldi népdalgyűjtés.

Már több szülői testület is van az oktatás állapota miatt tiltakozók listáján. Egy budapesti iskolában az elmúlt hónapokban finoman szólva nem mentek jól a dolgok, a központi irányítás több árnyoldala is láthatóvá vált a szülők, tanárok és az igazgató és a kerület vezetése közti csatában.

Az OECD tagországai közül Magyarországon keresnek a legkevesebbet a tanárok. Igen, ez már vásárlóerő-paritáson van számolva, vagyis valóban azt mutatja, hogy a helyi árszínvonalhoz viszonyítva hogyan lehet belőle megélni. Nem mondhatjuk, hogy nagyon megbecsüljük azt a társadalmi réteget, amelyik a jövőt biztosítja az országnak a tudás átadásával. Érdemes lesz figyelni, hogy az életpálya modell mennyit javít a követező években a helyzeten.

A közelmúlt tanári és civil felszólalásait figyelvén úgy gondoljuk, hogy eljött az idő, hogy a diákság is kinyilvánítsa a véleményét. Ez úton kívánjuk támogatni az oktatási rendszert megreformálni kívánó törekvéseket, tantestületünk 16 pontban megfogalmazott követelését, valamint a Miskolci Herman Ottó Gimnázium által indított mozgalmat.