TANOSZ

Lassan a lottózáshoz hasonlít, hogy milyen számokat kommunikál a kormány az oktatás finanszírozásáról.

Rengeteg kérdésünk van. Ezek egy részét hiába tesszük fel, nem kapunk rá senkitől választ. Másik részüket, mivel ez a terület is átpolitizálódott,  fel sem „illik” tenni. Annak, aki kellemetlen kérdést tesz fel, megkérdőjeleződik a lojalitása.  Ezt kevesen kockáztathatják az oktatási rendszerben.

Egyénileg válaszokat kicsikarni szinte lehetetlen. Tegyük ezt közösen!

Ahol nem a miniszterelnök „tudja”, hogy milyen a jó oktatás

Balog Zoltán még a helyén van – ha innen nézzük, sikertelen volt a tanársztrájk. (És ez itt nem a tréfa helye: 21 éve az első nagy pedagógus-munkabeszüntetés megbuktatta az akkori oktatási minisztert, és a kormány másban is kénytelen volt meghátrálni.)

„Két szék között a pad alá" címmel írt tanulmányt az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet felkérésére
Kiss-Csapó Gergely, a budapesti Bartók Béla Zeneművészeti és Hangszerészképző Szakközépiskola – népszerűbb nevén a Konzi – földrajztanára arról, mennyire fontos a közismereti tárgyak oktatása még az ilyen speciális profilú művészeti szakközépiskolákban is, mint az övék

A közelgő érettségi és a szakgimnáziumok tantervén felháborodott földrajztanárok aktuálissá tették, hogy kicsit mélyebben foglalkozzunk az általános műveltséget adó természettudományos tárgyak tananyagáról, hogy mire készíti fel a diákokat. Békési Kálmán oktatási szakértő jelenleg Angliában él, így fontosnak látta bemutatni, hogy milyen is egy angol földrajzoktatás.

Az interneten keresztül is jóváhagyhatja a szülő gyermeke tankönyveit. A Könyvtárellátó Nonproft Kft. a napokban indította el a szülői felület szolgáltatását. A KELLO ügyvezető igazgatója elmondta: a szeptemberben iskolát kezdő első osztályosok már nem használt, hanem új tankönyveket fognak kapni.

A Történelemtanárok Egylete és együttműködő partnerei – a Magyartanárok Egyesülete, az Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesülete, az Európai Szülők Egyesülete, a Tankönyvesek Országos Szakmai Egyesülete – felmérést készítenek a tankönyvválasztás fontos kérdéseiről.

Felhívjuk mindazokat, akik munkájukhoz mind a mai napig használják a közoktatásban szerzett földrajzi ismereteiket, akik úgy érzik életre szóló tudást adott ez a tantárgy, akik számára fontos a földrajz ügye, hogy aláírásukkal fejezzék ki tiltakozásukat a középiskolai földrajzoktatás tervezett megcsonkítása ellen!

A Magyar Földrajzi Társaság kiáltványt fogalmazott meg azok után, hogy tudomást szereztek a kormány tervéről: a szakiskolákban visszaszorul a földrajzoktatás, és kizárólag azok a szakiskolai tanulók találkoznának a tárggyal szeptember elsejétől, akiknek ahhoz szorosan kötődik várható szakmájuk. Földrajztanárok százai kerülhetnek utcára.