Ugrás a tartalomhoz Lépj a menübe
 


Az archívum

Cikkek találhatók

A „hun lobbi” útja az ötödikes törikönyvig: ilyen tanévkezdés még nem volt

2020.09.01

A magyar történészek által nem osztott magyarázat került az új Nemzeti alaptanterv (NAT) alapján rohammunkában átdolgozott ötödikes tankönyvekbe a magyar népnév eredetéről. Sokan vitatták a magyar irodalom tantervekben szereplő szerzőket is, pedig Wass Albert és Herczeg Ferenc beemelésénél fontosabb kérdés, hogy egyáltalán értik-e még a diákok a tőlük számon kért nemzeti kánont. Hogyan fogják a múltunkat és az irodalmunkat megtanulni mindössze két választható könyvből az ötödikesek, amikor például a gödöllői és a kunhegyesi járás iskolásainak szövegértését egy világ választja el egymástól? Elolvastuk, majd vezető tanárok segítségével értelmeztük az új tankönyveket.

 

Reggeli személy: Ercse Kriszta (Civil Közoktatási Platform)

2020.09.02

Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Bekerült a migránsellenes propaganda a nyolcadikos földrajz munkafüzetbe

2020.09.03

Nem ez az első alkalom, hogy szakmailag erősen megkérdőjelezhető feladat létezésére derül fény az új alaptantervhez készült tankönyvek valamelyikéből. Az új ötödik osztályos történelemkönyvbe például az Orbán-kormány által 2012-ben elindított Erzsébet-program került bele.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Nagyon megdrágultak a tankönyvek, de kit érdekel, ha ingyen kapjuk

2020.09.04

Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Gyarmathy Éva: A rosszindulatú daganattal nem szabad tárgyalni

2020.09.07

Tényleg nem akarjuk ellenőrizni, hogy mi történik a gyermekeinkkel? Tényleg nincsen közünk ahhoz, hogy független szellem éljen az egyetemeken és a kutatóintézetekben? Tényleg nem fontos a szabad sajtó és a független bíróság?

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Költséges iskolakezdés: újabb távoktatásra rendezkedtek be a szülők

2020.09.10

Ettől a tanévtől kezdve minden diák ingyen megkapja a tankönyveket, így már nem csak az 1-9. évfolyamon, hanem a köznevelésben és a szakképzésben tanulóknak sem kell fizetni a könyvekért. Ennek ellenére az iskolakezdés előtti hetekben újra nagyra kell nyitni a szülőknek a pénztárcájukat. Ezt alátámasztja a Vatera korábbi felmérése is, miszerint idén gyermekenként átlagosan 33 ezer forintot terveztek elkölteni a szülők az iskolakezdésre. (Tavaly ez az összeg átlagosan 15 ezer és 25 ezer forint között mozgott.)

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Nekünk másik Mohács kell?

2020.09.10

Emlékezetpolitika, áltörténelem és történelemtanítás.

Történelemtanárok (30.) Országos Konferenciája.

Ideje: 2020. október 10., szombat 10.00

Helyszín: Kossuth Klub (1088 Múzeum u. 7.)

A múltban gyakran előfordult, hogy egy politikai hatalom önmaga legitimációjának erősítésére új történelmet rendelt. Korunkban mintha sokfelé a világban, így Magyarországon is újra erősödne ez a törekvés: korábban marginális tudománytalanságok válnak hivatalossá. Ráadásul egy olyan időszakban, amit sokan a „valóság utáni” világ kezdetének tartanak. Mennyiben fenyegeti ez a társadalmak történeti tudatát, és mi ezzel a történelemtanítás dolga? Ezzel foglalkozik a TTE éves konferenciája 2020-ban. Az esemény egyik apropóját az adja, hogy az Egylet legendákkal foglalkozó weboldala (tenyleg.com) elnyerte a SozialMarie nemzetközi díját, melyet a társadalmi innovációk számára alapítottak.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

A szakképzésben elterjedt a hibrid oktatás

2020.09.11

Míg a köznevelésben döntően személyes jelenlétre alapozva zajlik a munka, a szakképzésben már sok helyütt alkalmazzák a tantermi és az otthoni tanulást ötvöző hibrid módszert. A csoportokat megosztják, a diákok heti váltásban járnak be, rengeteg iskolán kívül elvégezhető projektfeladatot kapnak.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Lesújtó jelentés a magyar oktatásról: kevés helyen büntetik ennyire a tanárokat

2020.09.11

A magyar tanárok legalább 30 százalékkal kevesebbet keresnek, mint egy átlagos diplomás, ezzel a legnagyobbak között van a szakadék nálunk – derül ki a Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezet (OECD) most megjelent anyagából. Ennek tetejébe Magyarországon tart a legtovább, mire egy pedagógus eléri a lehető legmagasabb fizetést, amit a többség valószínűleg csak a nyugdíj előtt pár évig tud élvezni. A dokumentum szerint ugyanakkor a magyar tanárok nem számítanak túlterheltnek nemzetközi összehasonlításban.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Ezeket a töriatlaszokat használhatjátok az idei őszi érettségin

2020.09.14

Szeptember 7-ig lehetett jelentkezni a 2020-as őszi érettségikre, a vizsgák pedig október 16-án kezdődnek, de már most érdemes elkezdeni a legális puskák begyűjtését. Ilyen például a történelem atlasz, amiből az sem mindegy, hogy milyet használtok, ugyanis csak három konkrét típust fogadnak el az érettségin.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Levették a lányok képét egy tankönyv címlapjáról Iránban

2020.09.15

Felháborodást váltott ki az irániak körében, hogy a lányok képét eltávolították egy matematika könyv borítójáról. A hatóság azzal magyarázta, hogy a kép "túlzsúfolt" volt.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Ez itt a kérdés – az új történelemkönyvekről

2020.09.15

Az M5 műsorának vendégei Miklósi László, a Történelemtanárok Egyletének elnöke, Nánay Mihály, a Történelemoktatók Szakmai Szervezetének elnöke és Szabados György történész, tankönyvszerző.
Műsorvezető: Gulyás István.

https://mediaklikk.hu/video/ez-itt-a-kerdes-2020-09-03-i-adas/#

A tankönyves szakma megdöbbenéssel hallgathatta Nánay Mihály rendkívüli tájékozatlanságról árulkodó szavait tankönyvellátási kérdésekben.

Nánay Mihály (elnök, Történelemoktatók Szakmai Egyesülete):

„A tankönyvreform lényegi eleme az ingyenesség, ami idén először megtörtént. Nem kellett pénzt szedni a gyerekektől a tankönyv kiosztásánál, ami azt gondolom, szociálisan bizony hogy egy értékes dolog, hiszen korábban működött a verseny. A legszebb példája az atlaszok világa volt, hogy már abban indult meg a verseny, hogy ki tud több kronológiát, meg segédanyagot csempészni az atlaszba, akkor nyilván magasabb áron tudta eladni, és elébe vágott a mási kiadónak.”

TANOSZ megjegyzés:

Véleményünk szerint a történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek tantárgyakat oktatók esetében fontos lenne ismerni a piaci alapon működő gazdaságokat.  

A „tankönyvpiacra” soha nem volt jellemző a teljes szabadpiaci működés, mert mindig is az állami eszközökkel szabályozott terület volt. A tankönyveknek egész pontosan kétféle árkorlátnak is meg kellett felelnie, hiszen egyfelől nem kaptak volna tankönyvi engedélyt, másfelől nem kerülhettek volna fel a tankönyvjegyzékre.  Közgazdaságilag egyenesen nonszensz, hogy akár a korlátozott piaci körülmények között magasabb áron lehetett volna „elébe vágni” egy másik kiadónak.

Nánay Mihály (elnök, Történelemoktatók Szakmai Egyesülete):

„Tehát vannak azok a stratégiai ágazatok, amelyeknél nem biztos, hogy a teljes szabadpiaci működés a kedvező, hiszen nem biztos, hogy a sok millió családnak a pénztárcája tankönyvek kapcsán… én azt gondolom, hogy jobb, ha ez megkímélődik, és ilyen módon ez egy állami tankönyvkiadással létezik. Profitorientált módon nem lehetne az ingyenes tankönyveket biztosítani.”

TANOSZ megjegyzés:

A műsorban szerencsére Miklósi László a TTE elnöke felhívta a figyelmet arra, hogy ingyenes tankönyvek nem léteznek, hiszen az adófizetői forintokat csoportosítunk át erre a célra.

Míg korábban (2003-tól) csak a rászorulók kaptak térítésmentesen tankönyveket, ma a közoktatásban minden tanuló számára kiterjesztették a térítésmentességet. Ez évente kb. 6 milliárd forint többletköltséget jelent, amelyet a közoktatásban hasznosabban is fel lehetne használni.

Számos európai országban a tanulók szintén térítésmentesen kapják a tankönyveket, még azokban az országokban is, ahol az állam egyáltalán nem vesz részt a tankönyvkiadásban. Az állami tankönyvek és az „ingyenesség” közé egyenlőségjelet tenni a totális hozzá nem értés jele.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Halácsy Péter: „Nem a NAT-tal van a baj”

2020.09.15

Szeptemberben hivatalosan is iskolaként kezdte meg a tanévet a Budapest School. Halácsy Péter alapítóval beszélgettünk az új NAT-ról, struktúraváltásról, digitális oktatásról és arról, hogyan lehetne átültetni a programjukat az állami iskolákba is.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

II. Lajos vagy V. László? – egy tankönyvi hiba nyomában

2020.09.16

Furcsa hibára leltünk a hatodikos tankönyvben: egy V. Lászlót és menyasszonyát ábrázoló festménnyel kapcsolatban. A tankönyv digitális változatában még mindig a hibás felirat szerepel, de erre a tanévre - úgy tudjuk - már kijavították a hibát, 2017 és 20 között azonban a rossz felirat szerepelt az állami tankönyvben. Az Oktatási Hivatal is elismerte, hibáztak.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Levetni az egyenruhát

2020.09.20

A 19. századi igényekre szabott tömegoktatás rendszere ma már recseg-ropog. A maga idején hatékony, az egységes, az iskolai osztálytermekben nagy létszámú diákseregnek 45 perces időtartamba préselt információk tantárgyankénti átadására fókuszáló pedagógiai elképzelés fölött eljárt az idő. A globális problémák átcsapnak az iskola falain, de ez arra is alkalmat ad, hogy végre megtörténjen a paradigmaváltás.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Nem sikerült teljesen kizárni a magyar civileket a Norvég Alapból

2020.09.23

Többször beszámoltunk már arról, hogy a magyar kormány képtelen megállapodni Norvégiával az EGT/Norvég Alapok 2014-2021-es finanszírozási időszakáról. Magyarország pedig az alapok egyik fő kedvezményezettje, összesen 214,6 millió euró (mai árfolyamon 77 milliárd forint) támogatásra lennénk jogosultak.

Ennek nagy részét energiahatékonysági projektekre, a fiatalok munkanélküliségének csökkentésére, kutatások támogatására és innovációra, tehát a kormány számára is fontos dolgokra költhetnénk - az alapok legfeljebb 10 százalékát azonban a civil szféra támogatására kell fordítani, ez jelenti az ütközőpontot a magyar és a norvég fél között. A norvégok ragaszkodnak ahhoz, hogy a civil alapot egy kormánytól független szervezet kezelje, az Orbán-kormány viszont beleszólást szeretne az alapkezelő kiválasztásába.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Hol tart most a magyar digitális oktatás?

2020.09.25

Bár szeptember elsején visszatértek a diákok az iskolákba, a járványhelyzet jelenlegi kezelése a tavaszi időszakhoz képest új helyzetet teremtett. A Microsoft Magyarország az iskolakezdés apropóján szervezett online háttérbeszélgetést a digitális oktatás témájában.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Az erő kultusza: gumibotos rendfenntartók az iskolában

2020.09.26

Nemzetközi tapasztalatok szerint a koronavírus terjedése szempontjából nem jelent kiemelt kockázatot a közoktatás működése, miközben a gyerekek otthon maradása sokkal több veszéllyel fenyeget.  Tehát helyes volt a meghatározott biztonsági feltételek mellett a szokásos menetrend szerint elkezdeni a tanévet.

Ám az iskolába vágyó gyerekek és fiatalok sok tekintetben új feltételekkel szembesülnek. Új, ingyenes tankönyvek várják őket, sok szakember által kétségesnek ítélt tartalommal, amelyek gyakran gyökeresen eltérnek attól, ami évtizedek óta konszenzust élvezett, és amit a tanáraik maguk is tanultak. Nem baj, legfeljebb feltámadnak a szocializmusban jól ismert eszközök: az utalások, félmondatok és gesztusok, amelyekből a tanulóifjúság már akkor is pontosan értette, hogy nem kell komolyan venni a hivatalos szöveget.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Rétvári Bence a magyar oktatáspolitikáról dicsekedett, csak pár dolgot elfelejtett megemlíteni

2020.09.27

A politikus az OECD nemrég megjelent tanulmányából idézte azt, ami a kormány számára kedvező - arról nem ejtett szót, ami nem.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Mappák találhatók

Mappák nem találhatók