Ugrás a tartalomhoz Lépj a menübe
 


Az archívum

Cikkek találhatók

Nyilvános vitára hívták ki Orbán Viktort a diákok

2018.02.01

A január19-i tüntetés szervezői nyilvános vitára hívják Orbán Viktor minszterelnököt, miután a minisztérium nem reagált a diákok 12+1 azonnali követelésére. Amennyiben február 7-ig nem fogadja el ezt a felkérést, akkor február23-án nagyszabású tüntetést tartanak

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

"Elavult pedagógia, rossz oktatási struktúra" - nyílt fórumot tart a PDSZ és a CKP

2018.02.01

A magyar oktatási rendszerről tart nyílt fórumot szombaton a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete és a Civil Közoktatási Platform, amelyre meghívták a politikai pártokat is. A Fidesz és a KDNP már jelezte, hogy nem vesz részt rajta.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Tüntetést tartanak a diákok, ha Orbán nem vitázik velük

2018.02.01

Balog Zoltán miniszter nem reagált a diákok problémáira, ezért Orbán Viktorhoz fordulunk, aki február 7-ig jelezheti, hogy kész-e velünk nyilvános vitát folytatni” – mondta a Magyar Nemzetnek Gyetvai Viktor, a Független Diákparlament (FDP) képviselője szerdán az Emberi Erőforrások Minisztériumánál a szervezet sajtótájékoztatóján. Amennyiben nem jön létre a vita, akkor február 23-án országos tüntetést szerveznek az oktatási reformok elérése érdekében – tette hozzá.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Oktatás és egészségügy: romlást tapasztalunk

2018.02.01

A kutatás adatai alapján a társadalom 40 százaléka szerint romlott, vagy pedig jelentősen romlott a gyerekek jövőjét előrevetítő szektor állapota. Ebben a kérdésben is az emberek ötöde – 21 százaléka – volt mindössze, aki úgy érzékelte, hogy javult az oktatás helyzete az elmúlt négy évben, de bőven akadtak, mégpedig 28 százaléknyian, akik nem érzékeltek változást 2014 óta.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Magyarország önálló országstanddal mutatkozott be a BETT Show-n

2018.02.01

anuár 24-27 között rendezték Európa és a világ legnagyobb digitális oktatástechnológiai kiállítását és konferenciáját, a British Educational Training and Techology Show-t, azaz a BETT Show-t Londonban, ahol idén első alkalommal Magyarország egy önálló, 310 m2-es országstanddal mutatkozott be.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

KÖZLEMÉNY

2018.02.01

Több tagtársunk is jelezte, érdeklődésükre a Oktatási Hivatal közölte, a közelgő tankönyvrendelési időszakot megelőzően az EMMI nem ad ki miniszteri felhívást tankönyvfejlesztésre.

Emlékeztetőül jegyezzük meg, hogy a 2015. március 10-én Balog Zoltán miniszter által kiírt felhívásban a  kiadványok benyújtási határidejeként 2015. március 18. (!) szerepelt. A 2016-ban kiírt miniszteri felhívás tárgya pedig mindössze a nemzetiségi, a sajátos nevelési igényű tanulók oktatása, az idegen nyelv, a hazafias nevelés és a pénzügyi és vállalkozási ismeretek témakörére szorítkozott. Ezek után talán nem meglepő, ha miniszteri felhívást tankönyvfejlesztésre már sem az elmúlt évben, sem idén nem adott ki az EMMI, bár amint az államtitkárság TANOSZ részére küldött korábbi leveléből kiderül, „A magánkiadóknak jelenleg is lehetőségük van új közismereti tankönyv engedélyeztetésére a miniszteri felhívásban megjelölt kerettantervek tekintetében.” (Dr. Palkovics László államtitkár 2017. november 29.)

Minden tagtársunk szíves figyelmébe ajánljuk a nemzeti köznevelés tankönyvellátásáról szóló 2013. évi CCXXXII. törvény 7. § (2) bekezdését.

 

Nyílt fórumot tartanak az oktatásról, de a Fidesz és a KDNP azonnal jelezte: semmiképpen sem mennek el

2018.02.01

Teljesen meglepő döntés ez két olyan párttól, amelyik semmilyen vitára nem hajlandó.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

A Bizottság nem vár: beperelte Magyarországot a Lex CEU miatt

2018.02.02

A magánpiaci oktatási intézményekre is vonatkozik ugyanis az az európai uniós alapelv, miszerint a szolgáltatások szabad mozgását csak nagyon indokolt esetben lehet korlátozni az EU-ban.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

7 kérdés Balog Zoltánhoz

2018.02.02

A Civil Közoktatási Platform közérdekű kérdésekkel fordult Balog Zoltánhoz a tartalmi szabályozás tervezett változásaival kapcsolatban.

Tekintettel a hátralévő, rendkívül kevés időre – 7 kérdéskörben várunk választ Balog Zoltántól:

  • Van-e már hivatalos döntés a 2019. szeptemberi 1-i kezdésről?
  • Kik, milyen szervezeti keretben és milyen határidővel írják meg a szükséges dokumentumokat, illetve a megfelelő jogszabályokat?
  • Milyen ütemezéssel kívánják megoldani, hogy a fenti határidőre előálljon a Nemzeti Alaptanterv, annak alapján elkészüljenek a kerettantervek, az iskolák létrehozzák helyi tantervüket, és rendelkezésre álljanak a megfelelő, NAT-kompatibilis tankönyvek?
  • Hogyan kívánják előkészíteni, bevezetni az általános iskola végére tervezett kimeneti standardokat (feltehetően valamiféle alapvizsgát), amelyek kidolgozása szintén a fenti projekt feladata?
  • Milyen elemzésen alapul a kimeneti standardok szükségessége, terveznek-e erről az alapvető változtatásról valamilyen vitát?
  • Készül-e újabb NAT- koncepció, vagy a korábban napvilágra került anyagot kell annak tekintenünk?
  • Várható-e a koncepcióról komoly – alternatívák felvetésére is, vitára is módot adó, megfelelő időtartamú – társadalmi egyeztetési folyamat, amelynek eredményeit a minisztérium figyelembe tudja venni?
 

#tesiterror, #rajzterror, #enekterror: az életöröm ma szinte szitokszó az iskolában

2018.02.02

A testnevelésórák vagy a többi készségtárgy értékelésével kapcsolatos viták arra is felhívják a figyelmet, ami a többi tantárgynál is alapvetően fontos lenne: hogy a gyerekek közel sem egyformák.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Inkább a tévében alázzák a diákokat, mint hogy felkészítsék őket a XXI. századra

2018.02.02

  • Megint felizzottak a viták oktatásügyben.
  • Egy diákszervezet kiment tüntetni, a kormánymédia egyből megvillantotta a karmait.
  • Közben elkészült az oktatási minimum, amit majdnem a teljes ellenzék aláírt.
 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Martin Schulzékat sejti a pesti diáktüntetések mögött Palkovics László

2018.02.02

A közelmúltban zajló tanár- és diáktüntetések kapcsán az nyilatkozta, hogy a kormány nyitott a párbeszédre. A diáktüntetések az államtitkár szerint viszont nem tényleges szakmai kritikát fogalmaztak meg, inkább egy politikai megmozdulásról lehet beszélni, amit ráadásul a német SPD pártalapítványa pénzelt.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Elbliccelték: az oktatásról sem volt hajlandó vitázni a Fidesz

2018.02.03

Nem jöttek el kormánypártok képviselői a többpárti kerekasztalra, amelyen az oktatás jövőjéről tárgyaltak a pártok képviselői. A Civitas Intézet meghívását a Jobbik, az MSZP, az LMP, a DK, a Momentum és az Együtt fogadta el. Tény, hogy nem lett volna könnyű dolga a Fidesz–KDNP képviselőinek a vita során. Nincs olyan ellenzéki erő, amelyik szerint ne kellene alapjaiban megváltoztatni az oktatási rendszert. 

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

A Tanítanék Mozgalom szerint már nincs értelme Orbánnal tárgyalni

2018.02.03

„Az Oktatói Hálózattal közösen felmutattuk az Oktatási Minimumot, melyhez Magyarország összes, demokratikus ellenzéki pártja csatlakozott. Úgy gondoljuk, Magyarországon csak akkor lesz korszerű, gyermekközpontú, hatékony oktatási rendszer, ha ezek a pártok kerülnek kormányra.”

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

"A szülők nem ostobák, látják az állami iskolák állapotát"

2018.02.03

Heti 35-36 órán át az iskolapadban ülő középiskolások, egyre kevesebbet érő pedagógusbérek, alulfinanszírozott oktatás, fenntarthatatlan iskolarendszer – többek között ezeket sorolták a magyar közoktatás rendszer égető problémái közé a Civitas Intézet oktatási konferenciájának résztvevői.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Megint mástól várhatjuk, hogy modern legyen az iskola

2018.02.04

Tíz éve az interaktív táblák számítottak a legmenőbb dolognak, aztán a feleltetőrendszerek, majd a tabletek, a mobiltelefonos tanítás, a robotok használata és a virtuális valóság. Jól látszott ez a világ legnagyobb oktatástechnikai vásárán, a BETT-en (British Educational Training and Technology Show) is.

A korábbiaknál sokkal kevesebb olyan kiállító volt, akik oktatási tartalmat vagy éppen ahhoz kapcsolt tesztelő rendszereket kínáltak. Az egyik ilyen - és nagyon népszerű! - a magyar Mozaik Kiadó standja volt, akik a hazai tankönyvpiacról kiszorultak, de sikerült nemzetközileg jelentős kiadóvá válniuk. A konkrét tartalmak helyett inkább olyan eszközök voltak jellemzőek, amikkel a tanár maga készíthet tananyagot. Mindenhol hangsúlyozták, hogy a hatékony tanítás legfontosabb eleme a tanári autonómia és a bizalom, hogy a tanár ismeri a legjobban a diákjait.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

MÉG AZ OKTATÁS SEM LEHET OLYAN FONTOS, HOGY VITÁZZON RÓLA A FIDESZ

2018.02.04

Pedagóguspolitika és Társadalmi egyeztetési folyamatok címmel rendezett konferenciát a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Kitálal az iparkamara volt oktatási igazgatója 25 év után

2018.02.05

Kreatív és kritikus szakértők nem kellenek, mindenben a kormányzati akarat érvényesül, az elnök felett pedig nincs belső kontroll – tálalt ki a testület korábbi oktatási igazgatója.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Égető szükség lenne a tanárok önállóságának visszaállítására

2018.02.05

A kerekasztal-beszélgetés egyik hangsúlyos gondolata a pedagógusok önállóságának visszaállítása volt. Az ellenzéki politikusok szerint az egyentankönyvek gátolják a tanárok egyéni képességeire építő oktatást.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Gyökeres változás jöhet - Elkészült az oktatási minimum

2018.02.05

Gyökeres változásokat hozna az oktatási rendszerben az a szakmai minimumprogram, amit kilenc párt képviselője írt alá hétfő délután.

Az iskoláknak nagyobb mozgásteret biztosítanának nevelési céljaik, pedagógiai programjuk és helyi tanterveik elkészítésében. A pedagógiai szabadság alapvető részévé tennék a szabad tankönyv- és módszerválasztást.

 
Teljes bejegyzés | Menüpont: HÍREK

Mappák találhatók

Mappák nem találhatók